陳思靜：政府動用資源教育出一幫反政府、反社會的人
這幾十年來，我只是覺得很奇怪，政策由政府制定，資源由政府分配，但不知為何，卻教育出一幫反政府、反社會的人。其實有兩個原因，一是“港英餘孽”的存在，二是政府的“通才制度”，讓每一位官員在一個職位做兩三年就走，給居心叵測分子以利用的機會。
李炏烜：香港青年問題非常突出 三點改善意見
香港的問題很多，尤其是青年問題非常突出，在改善青年問題方面，大家的意見，總結起來有三點：
1. 我們要以一國兩制和基本法為底線，構建起一個核心論述，給青年人去發揮他們的想象力，產生衍生的子論述；
2. 香港面對的教育問題很多，我們要一步步來解決問題，我們從小學或初中開始，恢復歷史課為獨立必修課，讓同學了解國家產生、了解中華文明從三皇五帝延續到今天、了解現代中國的苦難和建設；此外，還要改革通識科，加入更多中性的內容，例如多角度思考、唯物辯證等，讓年輕人多方面思考和理解香港、國家和世界；
3. 在政治上，我們要對青年人有更大的包容性，建構更多平台給年輕人，把他們的討論空間帶出facebook以外，並且幫助他們的人生發展，讓他們找到自己的定位和價值。 |
