更新解說詞是代帥十分看重的環節,“每一次的解說都會放到網上展示,如果出現重複,會很影響觀感,因此哪怕在同一個景點,我們的解說詞也要不斷尋找不同的角度,盡力給游客和觀衆帶來新的體驗”。
不過,在疫情防控政策收緊背景下,2022年3月至今,旅行團一直處於關閉狀態,“目前‘普陀山小帥’有1126.1萬人關注,旅行團開放這一年多,綫上也拉動了3萬多名游客,但即便不算疫情帶來的損失,旅行團的利潤依然很少,收益的大頭還是直播帶貨、廣告費這些綫上收入”。
值得留意的是,在綫上拉動綫下的“縱向”努力之外,從研學旅行等“橫向”突破導游的專業邊界,也是轉型的一種選擇。
做過5年導游的90後女生薑嬋,自2019年便留意到研學旅行的發展前景,如今,她成長為山東永輝鄉間生態旅游發展有限公司的常務副總,把研學旅行和勞動教育確定為公司發展的戰略重點。
“研學旅行和勞動教育中組織協調、課程講解以及團隊接待執行等事項,都可以充分用到之前做導游時積累的技能。同時,研學旅行和勞動教育還涉及到課程研發、場景及教具打造等方面,即使是受疫情影響無法接待團隊,也可以開展課程研發及內部提升等事項,工作及收入受影響比較小。”薑嬋說。
人才培養也要跟上變化
“今有三千學生畢業,謹向旅游、酒店、餐飲、休閑、戶外運動等企事業機構推薦。”2022年5月,山東旅游職業學院院長為全校畢業生寫的推薦信出現在該院公衆號上。
臨近畢業季,行業低潮下,旅游專業學子的就業選擇,在業內也引發了不少關注。 |