所謂“智慧班”就是學校宣傳的“好班”。在太原市第六十三中，不少父母為了孩子，交8800元購買平板加電腦資源服務，并不是為了什麼教學上的好處，純粹就是為了分個“好班”，這不就是“收錢分班”嗎？據報道，甚至高一新生開始軍訓了，相關人士還在不停推銷。
近幾年，全國多地學校曾被曝光打著教學信息化的名義，向學生收費。在國務院“互聯網+督查”平台，多個家長吐槽學校變相強制學生購買電子產品，其中一些都快速得到處理。比如2021年4月，因違規收取學生5800元平板電腦費，安徽省蚌埠市五河縣育英中學校長被解聘，清退全部已收費用；2020年11月，國務院“互聯網+督查”平台通報，浙江省嘉興市部分初中學校變相強制學生購買平板電腦和捆綁銷售的教輔軟件，并據此分班教學。通報稱，已暫停“平板教學”，并清退費用7000多萬元。
奇怪之處就在，今年8月，山西省教育廳就曾將一條國務院“互聯網+督查”平台反映的太原市第六十六中學“智慧班”收費8800元的問題轉辦。該校自查後認為，“沒有亂收費現象發生，但是在與家長的溝通方面存在不細致、對政策的解讀不到位不全面的現象，使家長產生了不必要的誤會。”太原市教育局於8月14日將此結論報告了省教育廳。
變相的亂收費變成了一場“誤會”，請問誰誤會誰了？可以看出，當地教育主管部門似乎站在了學校一邊，對家長投訴不重視，反而采信學校單方面的說法，來敷衍國務院“互聯網+督查”平台。這膽子是不是太大了一點？
值得肯定的是，國務院督導組以細致認真的態度，來到太原市走訪調查，既找學生家長調查核實，也詢問了相關教育科技公司，從而揭露了學校變相違規收費的事實。同時還發現，太原市第十五中學、太原市第十一中學校等衆多學校，都用這個方法變相搞創收。
要知道這是明令禁止的。教育部等八部門《關於引導規範教育移動互聯網應用有序健康發展的意見》中，就有“作為教學、管理工具要求統一使用的教育移動應用，不得向學生及家長收取任何費用”等規定。
報道中稱，督查組結合實地走訪情況初步統計估算，2017年至今，太原市近5000名學生購買了龍之門等公司的“智慧課堂”服務，這幾家公司以此收費約2400萬元。自推行“智慧班”以來，太原市教育局已多次收到家長信訪件及意見反饋。
太原市教育部門多次收到信訪件，為什麼不依規迅速處理？也建議國務院督導組查一查。（來源：極目新聞 極目新聞評論員：吳雙建 本文略有删節） |
