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在組織架構中落實社會責任,方能避免借網課推廣游戲重演
http://www.CRNTT.com   2020-06-18 23:15:44


  6月8日,央視新聞頻道在報道中點名批評虎牙、鬥魚等直播平台,因為後者在免費網課渠道中推廣網絡游戲。

  疫情之中,學校停課,網課成為各階段學校的選擇,各直播平台,辦公平台,也積極配合,推出了各自的網課渠道。虎牙直播平台也開通了“停課不停學”免費上網課渠道。這本是一件好事,但卻出現了一些不適宜的內容。

  家長發現,該直播APP一打開,首先彈出的是各種網游的興趣選項,要用戶點選;學習欄目被放在了最後,要進行網絡學習,先要瀏覽大量游戲、交友信息。進入網課視頻頁面,也有大量游戲廣告。

  針對這些質疑,平台進行了緊急修改,目前相關板塊的廣告已下綫。那麼,為何會出現這種現象?

  平台方的解釋是,無主動商業性推廣的目的。平台的這個說法,從技術上看未必不可信。虎牙直播是以游戲直播為主的彈幕式互動直播平台,向用戶提供游戲直播、電競賽事直播與游戲賽事直播,手游直播等。他們的新用戶,大多都是游戲直播的受衆,在注册時采集用戶偏好,以便推送,是一個標准的流程。學生進入平台,首先需要新用戶注册,就會迎頭撞上這個固定的環節。同理,在網課頁面出現游戲相關廣告,對於平台來說,也是本身的慣常現象。從另一家游戲直播,鬥魚直播也被點名,也能從側面反應出這是類似定位平台的共同現象。

  但是,這并不意味著平台沒有責任。 


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