“我們會有意地，讓剛進入高中的孩子，發掘出自己的社會意識和獨立自主的態度。”馬振翼強調道。
萬一有人撒謊怎麼辦？偽造自己的課外活動，沒做過的事，就說做過了，那些遠在美國的錄取官，怎麼可能發現？類似的問題，馬振翼曾問過一個哈佛的面試官。
“這個簡單啊。”對方告訴他一個小竅門：多問細節。
“比如，一個學生講他發明了某種東西，你可以問他：使用何種工具、哪裡出產、什麼牌子、性能如何等等。”哈佛在北京面試一個學生的時間，通常為40~100分鐘。如果根本沒做過的事，一個高中生，是經不住那些久經沙場、經驗老道的面試官追問的，總會露出破綻。
“申請者的人生故事，那麼真實、動人，你無法偽造”
在美國，到了申請大學最後階段，學生能下功夫的，只有自己寫的申請信了。其他都木已成舟，只有這個，可以努力寫得更好。
像哈佛，每年的申請者有2~3萬人，錄取的只有2000多人。面對成千上萬封申請信，一所名校的錄取官，讀一封信的時間很有限。怎樣才能讓他們在你的信上多停留一分鐘，能否讓他們對你留下深刻的、超越刻板分數的印象，關乎申請者的命運。
“關鍵就是要寫出個性、寫出彩兒。要一下子吸引住錄取官，要在不長的篇幅裡，強烈地呈現出你的形象和人生理念。”馬振翼強調說。
深圳女孩小陸，申請了哥倫比亞大學。日思夜想後，她等來的卻是一紙拒錄信。讀過這封令人沮喪的信後，小陸有些慌了：自己品學兼優，做了不少課外活動，咋還被拒絕了，哪兒出的問題？她去了深圳的“星騰科”求助，希望能找到答案。
看過她的申請資料，留學顧問覺得問題就出在申請信上。在信中，小陸著重描述了她打羽毛球的事。如何重寫申請信，她與留學顧問進行了一場頭腦風暴式的討論。最後確定重寫的內容，是她曾與台灣高中生共同組織的一場兩岸對話會。這回，小陸的申請獲得成功，她如願地被賓夕法尼亞大學錄取。
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