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史景遷：中國近代史課本不該從屈辱開始

http://www.CRNTT.com   2011-12-11 10:30:03

“第一個到倫敦的中國人” 　　時代周報：歷史研究給了你什麼？你工作的動力是什麼？ 　　史景遷：研究令人興奮，非常有意思，有時也令人沮喪。我從沒寫過虛構作品。我是說，現在的寫作是我唯一的寫作方式。電腦讓人們有了很多寫作的新方法，但是我做不來那些，我不喜歡用電腦寫作。我喜歡手寫，雖然這意味著過後要打字，但這沒關系。每當文字落在紙面上，我都感到愉悅，感到我確實能夠圍繞著我的點子建造出整本書。 　　時代周報：你最近研究什麼呢？ 　　史景遷：我最近的研究是康熙年間一個來到歐洲最終落腳巴黎的中國人（指沈福宗， Shen Fu Tsong，2010年史景遷曾做過一次關於他的演講），他給了我們一些非常不同的畫面。這個中國人旅居歐洲卻完全不能理解西方文化。通常我們喜歡描述來到歐洲的人們多麼喜愛西方文化，不過這本書裡的中國人憎恨西方文化，憎恨歐洲，憎恨鵝肝醬，憎恨牧師，這就突然給了我們一個完全不同的畫面，可能你覺得不可信，想否定這些資料，試圖尋找其他來源的資料。比如同時期巴黎的警方記錄，正如故宮裡的法律文書一樣，以及法國的資料、英國的資料……我則使用當時英國的資料，以研究這個在康熙年間—1686年—第一個來到倫敦的中國人。當時他居然有能力和英國人交談。我的問題是：為何當時一個中國人居然能夠和英國人溝通？答案是：因為他們講拉丁文。天主教和新教的傳教士教一些中國父母拉丁文，而他們的孩子就此學會了拉丁文。而在當時的歐洲，在學校裡、大學裡，人們同時學習英語和拉丁語，老師也必須有能力同時講授英語和拉丁語，這就使一種語言共通成為可能，而這是我們如今的社會做不到的。我們是有在綫字典，但是字典並不能真正地“說”。 　　因此，奧巴馬總統致力於推動在小學增加更多中文課程，但是這無疑成本昂貴，並且上哪里找那麼多老師？ 　　無論如何，所有這些（上述例子中的史料來源）叠加起來，你總能完成一些研究。所謂的“美國社會歷史學”，我們就是這樣完成的。 　　時代周報記者張潤芝 發自北京　題：獨家專訪史學大師史景遷：中國近代史課本不該從屈辱開始 　　2011-12-01 01:45:28　來源：時代周報

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