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中評論壇:從台灣教科書看認同危機

http://www.CRNTT.com   2012-07-24 00:12:36  


 
  張亞中:歷史教育是政治問題  馬英九應依憲抵擋爭議

  大寧的意見其實也是兩岸統合學會的意見。十二年國教課綱上路,時間緩不濟急,馬英九如果要扳回其歷史定位,我們建議三件事情:

  第一,中國史要回到本國史脈絡書寫,因為依據“中華民國憲法”,一個中國就是“中華民國”,這是“憲法”授予的權力,不要造成台灣史與中國史對立的概念。簡單的說,不要再區分中國史與台灣史,而統以本國史稱之。

  第二,如果第一點做不到,就要調整教學書寫順序,也就是先教中國、再教台灣史、再教世界史。

  第三,在先教授中國史部分,在1949年部分,必須有一章或一節談“中華民國”政治發展,把政治部分放入1949年的中國史來教;為了最少的變動,“中華民國”1949年之後的經濟、社會發展可以放在台灣史來教。

  如果做得到以上三點,馬英九至少維護其歷史定位,至於十二年國教課綱,馬政府應該有個全盤的正確史觀論述書寫。

  各位常說時間壓力大,目前可能來不及修改了。我們認為,任何事情均有優先順序,如果該事為絕對重要,那麼應該盡全力讓其完成。歷史教育是政治問題,作為“總統”,透過“教育部長”,以最快速的教育程序,完成工作,有何困難?“總統”要抵擋住所有對你的爭議,更何況如果是按照“中華民國憲法”做事,何來爭議之有?根據“憲法”,我們的歷史史觀是什麼就是什麼,這是領導人的決心與意志力問題。所以馬政府如何補救,第一就是認清自己的歷史使命感,確定自己有無決心完成事情,這是我的看法。
 


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