今天聽了各位專家的重要發言之後深受啟發的其中一點即在於，在日語的人才培養中，例如幾位專家都提到的明年的中日邦交正常化50周年，除了值得紀念的50年邦交歷史之外，中日在台海問題上劍拔弩張的程度完全不亞於中美關係等，對於這樣的一些國際問題，我想很多我們的教育者和日語學習者都沒有專家們這麼深刻的認識和問題意識，這是需要我們今後更多去關心關注的重要領域，它與我們的人才培養也有著密切關聯性。
目前全國有超過500所高校設置有日本專業，在校日語學習者多達幾十萬人，甚至日語的高考生也在快速發展突破20萬人規模。另一方面，中國年輕人對日本的印象和日本年輕人對中國的印象完全不一樣，身處為國育才、為黨育人的第一線，為誰培養？培養什麼樣的外語人才？怎麼培養至關重要。在當下外語人才的培養中，價值觀引領與思政教育都體現出前所未有的必要性與緊迫性。我個人在承擔中日政府間的雙邊貿易談判、中日韓教科書問題的研討等翻譯工作時均深刻體會到，外語介入的首先是立場和站位。
從這一意義上來看，正如“中評智庫思想者論壇”的名稱所示，不僅在國際關係、國際政治的研究與研判中，未來，在國家外事外交戰略決策中，在人才培養和人才儲備中，智庫都將日益呈現出其不可替代的重要價值和意義，這也意味著，智庫需要發揮其不可替代的日益重要的責任擔當。當然，在外語人才的培養中，在日語人才培養中，我們也希望智庫能更深更廣泛地產生作用。因此，準確的來說，我今天來參加這個論壇的首要目的應該是尋求解決方案。
當然，中日民間交流在中日關係中所起到的作用始終舉足輕重，我作為日語專業的負責人，多年來看到並經歷過很多日本民間財團在中日民間交流、中日關係中所付出的努力。例如伊藤洋華堂的“謝恩育英才團”、永旺1%俱樂部等都在中日民間交流中發揮了重要作用。他們在對中國的日語教育與人才培養的支持與贊助上不僅投入的力度夠大，而且持續時間夠長，有些項目甚至持續超過10年20年，毋庸置疑，其中也包含了中日兩國社會、文化的相互交流、滲透與相互理解，其深遠的價值和意義不容忽視。
中日兩國一衣帶水，兩國關係複雜而重要，我們作為日語教育者，站在人才培養的一線，培養什麼樣的日語人才、怎麼培養是我們最根本的任務與職責。為此，在加強學科的內涵式改革、做強做好外語學科發展的同時，定位好中日民間交流的價值和意義，做好中日民間交流、服務中日關係、培養出能緊扣國家人才戰略需求的日語人才是我們需要持之以恆付出努力去實現的目標。 |
