從培養規模來看，“技能中國行動”結合技能人才特點、發展趨勢、工作實際等進行了綜合分析測算，提出了“十四五”規劃目標，包括新增技能人才4000萬人以上，技能人才占就業人員比例達到30%，東部省份高技能人才占技能人才比例達到35%，中西部省份高技能人才占技能人才比例在現有基礎上提高2個至3個百分點。
人才隊伍的擴容不僅體現在數量增加，更致力於健全技能人才培養、使用、評價、激勵等方面的制度體系。“技能中國行動”將通過技能提升、技能強企、技能激勵、技能合作等全流程的行動，將技能人才各項工作有機銜接、系統推進。人社部職業培訓專家、山東勞動技師學院原黨委書記崔秋立表示，從某種意義上講這是用舉國體制來加快高技能人才隊伍的建設，來補上一些短板。
重新定義高技能人才
高技能人才培養與現實需求之間存在差距，應當如何看待這種矛盾？崔秋立認為：“我不主張把人才短缺的形勢說得特別嚴峻，首先應該有一個基本的判斷。”
經過20多年努力，我國整個技能人才隊伍狀況已經有了很大改善。通過頂層設計、制度建設、政策供給等方面持續推進，20年前高技能人才隊伍只占技能人才隊伍的4%，現在能占到20%以上，已經有了很大改善，總體上和發達國家的差距在縮小。“目前所謂的差距是從科技發展和企業技術進步的需求來研判的，傳統意義上以操作為主的技能人才，現在來看並不能適應高質量發展要求，我們更需要複合型技能人才和知識型技能人才。”崔秋立說。
產業轉型升級需要技能人才轉型升級。與理論知識相對有限的傳統技能人才相比，如今產業鏈供應鏈現代化水平、發展戰略性新興產業和數字經濟等對人才的要求已經發生改變，只有更高水平的技能型人力資本才能適應創新發展的要求。童天為未來的技能人才畫了一幅“畫像”：“既有扎實的理論知識又有精湛的專業技能，既可以解決複雜的技術問題還具備創新能力，我將其總結為‘知行兼具’‘一專多能’和‘創新創造’的新型技能人才。我國高新技術領域就有這樣的能人，專業技能扎實，本身還是研究生，深度參與企業核心技術攻關、重大項目招投標技術評審等工作。” |
