原住民國家級代議機構——第一民族議會領袖菲爾·方丹說，“寄宿學校（的夢魘）有時就像用小刀在我們心靈上刺刻”。
加拿大真相與和解委員會2015年發布報告說，至少15萬原住民兒童被迫與家人分離進入寄宿學校。該委員會將寄宿學校制度視為“文化種族滅絕”。
時任加拿大總理哈珀2008年在國會代表聯邦政府向原住民正式道歉時承認，建寄宿學校的目的就是讓原住民孩子遠離其原生家庭和族群對他們的文化影響，同化他們，並使之融入白人主流文化。寄宿學校政策對原住民的語言、文化和精神遺產傳承具有毀滅性、深遠而持久的負面影響。
淪為少數族裔
事實上，針對原住民的“肉體屠殺”以及原住民的“非自然死亡”早在殖民者進入加拿大早期就已大量發生。
17世紀，成批歐洲白人遠渡重洋，來到冰天雪地的加拿大。這些不速之客把天花等疾病帶到北美大陸，缺乏抵抗力的原住民大量死亡，人口急劇減少。此外，殖民者還在巧取豪奪中殘殺了許多原住民。
文獻記載，由於殖民活動、種族衝突、疾病流行，加拿大的原住民人口大量減少。據不完全統計，該國西部98%的印第安人口消亡，很多部落不複存在。
根據加拿大統計局人口普查數據，該國原住民總人口約為167萬，占總人口的約5%。從人口比例上看，原住民已從幾個世紀前的“主體民族”淪為“少數族裔”。
不僅如此，寄宿學校實施強制同化政策過程中死亡的兒童也很多。西班牙《國家報》網站說，加拿大政府估計，寄宿學生的死亡率與第二次世界大戰期間被納粹德國關押的加拿大囚犯的死亡率相差無幾。
|
