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香港學生談課程改革:一聽就知學什麼
http://www.CRNTT.com   2021-04-02 13:19:16


 
  因應教育局的高中四個核心科目的優化方案,大學校長會表示,“公民與社會發展科”的評級只設“達標”及“不達標”,因此決定由2024/25學年入學起,更改有關基本入學要求。早前外界擔心港大、中大、科大改變收生門檻,要求文憑試考生須修讀三個選修科。三大今日公布,最低入學要求為文憑試四核心科及兩選科成績須達到“332A33”,即除“公民與社會發展科”要求為“達標”外,其餘核心科目及選修科目要求基本上維持不變。

  香港理工大學、香港嶺南大學和香港城市大學的基本入學要求將同樣改為“332A”;其餘兩科選修科目亦須達致3或以上水平。而香港教育大學最低入學要求則改為“332A+2X”,即比目前要求學生多修讀一個選修科,收生成績以最佳五科分數計算,數學延伸部分、乙類應用學習科目,及丙類其他語言科目等,亦可列入選修科計算,計入最佳五科成績。惟香港浸會大學回應指,將議決並盡快公布有關詳情。

  值得關注的是,科大、嶺大、教大和城大已明確表明,入學分數計算只要求五科分數,而“公民與社會發展科”取得“達標”的成績將不會被納入計算,但考生仍需在新科目中取得“達標”。

  課程內容變得更統一

  麥泳恩

  (中四學生):

  改名不是最重要的事情,最重要的是課程內容,現行的通識科未必能反映現時社會發生的事,而且每間通識書出版商的立場不一,而通識科改革後可讓課程內容變得更統一。
 


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