此外，低齡學子如何選擇住宿也是家長糾結的一個問題。鑒於低齡學子生活不能完全自理，學校公寓和寄宿家庭是比較安全穩妥的住宿方式。範先生說：“我為孩子選擇了寄宿家庭，因為寄宿家庭可以幫忙照看孩子，保護孩子的安全。很多住宿家庭的主人會帶留學生參加各種活動，參觀各種展覽，這對孩子了解當地社會文化以及感受當地人的家庭生活都有很大好處。但寄宿家庭的情況也是不一樣的，對寄宿學生的照顧程度也不一樣，所以在選擇時要多溝通了解，謹慎一些。”
鏈接：
低齡留學到底有多“低”？
1986年7月1日起實施的《中華人民共和國義務教育法》規定，中國實行九年義務教育制度。義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育。
近年來，一些家長在孩子義務教育期間送其到國外完成小學或初中學業，使得留學出現了低齡化、甚至超低齡化現象。
2010年以前，低齡留學群體的概念是指年齡13-19歲的青少年在初中畢業或高中畢業後被家長安排到國外讀高中或大學本科。但目前低齡留學群體的概念發生了一些變化，留學年齡越來越低齡化，一些初中尚未畢業，甚至小學尚未畢業的學生被父母送到國外讀中學、小學。
新東方教育科技集團助理副總裁、新東方前途出國執行總裁孫濤將《2017年中國留學白皮書》與《2016年中國留學白皮書》的部分數據進行了對比，揭示了中國留學狀況的一些趨勢。2016年中小學留學人群占比25%，2017年上升到30%，同比增長5個百分點。與此同時，本科及以上的留學人群則從75%下降到了70%。（來源：人民日報海外版） |
