中評社北京12月17日電／中國體育產業井噴式發展的2015年，見證了商業巨頭們層出不窮的大手筆，各路資本在全球範圍內搶奪核心資源，一時將“體育產業”推成了本年度體育圈內最熱詞匯之一。
不過，資本巨鰐遠遠不是體育產業的全部。日前在京舉行的2015中國體育產業發展論壇專家們認為，5萬億體育產業規模的實現，不僅需要核心資源的爭奪戰，更需要中國數以萬計的小微企業作為支撑，在體育商業巨頭們立足宏觀領域，搭建平台、打造所謂“體育生態”的同時，更需小微企業立足微觀領域，瞄准定位更加精准的體育產業細分領域。在宏觀政策層面為中國體育產業發展夯實基礎的前提下，投身體育產業的個體從微觀層面的推進落實尤為重要。
社會關系的解構與重構 體質危局中的產業機遇
首都體育學院院長鐘秉樞從青少年體質角度切入，表示目前中國的青少年體質狀況不容樂觀，但這同時也是體育產業發展的一個機遇。從社會關系的維度來看也是一樣，在社會不斷向前發展的過程當中，人與人之間的關系也發生了一些微妙的變化，這些變化同樣也是體育產業大有可為的拓荒地。
他說：“1995年國務院發布《全民健身計劃綱要》，確定用15年的時間全面提高中華民族的體質和健康水平。1999年6月，國務院發出決議全面推進素質教育，要提高學生的創新精神、實踐能力，培養學生的社會責任感、堅韌不拔的意志、艱苦奮鬥的精神，增強青少年適應社會生活的能力。這樣的素質教育是實現中華民族偉大複興、建設繁榮創新國家的一個根基。但時至今日，我國學生體質總體狀況依然令人擔憂。”鐘秉樞表示，自2007年5月中共中央、國務院印發《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》以來，學生體質健康狀況受到社會各界前所未有的重視，但到2014年，7年已過，學生體質健康狀況并未出現明顯好轉。
教育部體衛藝司司長王登峰曾說；“中國學生在全世界是上體育必修課最多的，從小學一直到大學一、二年級體育都是必修課，加起來有14年。”但作為全世界體育課最多的國家，很多人在走出學校時，竟然連一個運動項目都沒學會。 |
