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掃描二維碼訪問中評網移動版 丁仁方:如何落實“三中一青”工作 掃描二維碼訪問中評社微信
http://www.CRNTT.com   2015-08-22 00:48:50


 

  4、青年

  最後,青年的問題錯綜複雜,經過太陽花學運之後,各界都呼籲應更重視青年在兩岸關係中的角色,不過青年的特質是熱情有餘,看法不見得全面,有時候思想並不太穩定,隨著接觸機會擴大,對很多問題的認識才會逐漸改變。這一代台灣青年學生在養成教育過程中孕育出濃厚的本土意識,而其平常信息獲得的過程又都相當內縮,本來台灣媒體就不太報道台灣以外的新聞,大多數學生又都從社群網站中獲得有限信息並強化認知,因此自然形成對中國大陸比較疏離的認同傾向。

  現在的年輕人特別在意“同儕認同”,中國大陸有關部門應可多了解台灣青年之外,更重要的可能是讓兩岸青年有更多相互交流的機會,透過青年之間的互動讓台灣青年更了解中國大陸。個人目前在大學負責兩岸學生交流工作,深深感受到這方面的不足。舉個例子,因為一些政策限制,中國大陸在台灣修讀學位的學生目前僅有三千多人,但每年到台灣進行一學期短期研修的有二萬多人,根據個人經驗,這個短期研修是兩岸青年最好的交流平台。可惜的是,個人今年春節以後跑了七個大陸省份,所獲得的訊息是上面頒布紅頭文件,要限縮這方面的交流,因此有些省份執行上要求台灣學校派遣相當師生到大陸姊妹校,不然將停派師生赴台交流;有些省份則不再多開放赴台交流名額,這樣一來反而喪失讓大陸青年影響台灣青年的最好機會,個人建議對短期研修生應該繼續保持擴大開放。


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