據悉，今年8月，山西省教育廳就曾將一條國務院“互聯網+督查”平台反映的太原市第六十六中學“智慧班”收費8800元的問題轉辦。該校自查後認為，“沒有亂收費現象發生，但是在與家長的溝通方面存在不細致、對政策的解讀不到位不全面的現象，使家長產生了不必要的誤會”。太原市教育局於8月14日將此結論報告了省教育廳。
督查組表示，山西部分學校在推行“平板教學”過程中，存在暗示和變相強制學生購買網絡學習資源和捆綁銷售的平板電腦問題，違反了教育部等五部門《關於進一步加強和規範教育收費管理的意見》中“不得強制或者暗示學生及家長購買指定的教輔軟件或資料”和教育部等八部門《關於引導規範教育移動互聯網應用有序健康發展的意見》中“作為教學、管理工具要求統一使用的教育移動應用，不得向學生及家長收取任何費用”等規定。
此外，督查組認為，這些學校的做法，還存在過度使用電子產品教學損害青少年視力、違規按“平板教學”分班等問題，且強制推銷容易滋生腐敗。
督查組認為，利用信息化進行教育改革創新是大勢所趨，但不應將成本轉嫁給學生和家長，把難以支付“平板資源費”的學生拒之門外。同時也應注意保護學生視力，合理使用電子產品。
“智慧班”現象并非偶發。近年來，浙江嘉興、雲南思茅等地也曾出現過類似情況，被督促整改。太原市一位教師透露，其8月初在山西大同參加“智慧課堂”研修活動期間，同批參訓的有不少外地學校的教師。
對此，督查組建議，進一步加強對教育收費特別是第三方服務收費的管理監督，建立健全公示制度，完善聯席會議機制、督辦查辦機制、責任追究機制，建立倒查和監督機制，加強對地方的督促檢查。同時，強化兒童青少年近視防控工作的考核，保護青少年視力健康。（來源：新華視點 記者：劉惟真 責編：郭艶慧 校對：秦黛新、孟雅斐） |
