據高校學生反映，自己所在學校裡，老師、食堂工作人員每天正常上下班進出校園，甚至有的學校裡還有外來的施工人員、外賣員、快遞員等，學生們對這樣的封閉式管理怨聲載道。
在一份85萬人參與的網絡問卷中，90%以上的網友認為高校不該封閉，而且只封學生、不封教職工意義不大。
對此，青海師範大學校長史培軍認為，無論師生還是其他工作人員，都應該同等對待，要尊重每個人。
他在接受《中國科學報》采訪時指出，采用“一刀切”方式管理的根源在於某些學校領導怕擔責任，這些所謂的“最嚴”管理存在“形式化”的弊端，其實際防控效果也沒有想象中那麼大。
在他看來，封閉管理帶來的問題不僅在於學生生活中的各種不便，更重要的是看不見的“隱患”，即心理疾病的滋生。
不少高校學生在微博上表示，因為學校封閉而越來越抑鬱，甚至經常有學生痛哭。
實際上，高校學生是一個極易被抑鬱症盯上的群體，上海市精神衛生中心心境障礙專家門診部主任王勇曾向媒體表示，20~25歲年齡段的人群是抑鬱症發病的高峰人群，近年來發病年齡日趨年輕化。
在接受《中國科學報》采訪時，西安交通大學醫學部醫學教育研究所所長程彥斌指出，完全封閉固然防控效率很高，但在疫情常態化防控形勢下，必須結合各地實際情況，依據國家疫情防控指南做好防控工作，而不是一味采取完全封閉措施。 |
