或許在地鐵的另一個出口，在那兒賣藝的是“乞討體系”通過自殘身體和自尊培訓出來的年輕人，再回過頭來看張尚武的遭遇，同樣身帶殘疾同樣身帶前科甚至思維方式也不會有太大的差距：不知道二元二次方程、不知道EDUCATION怎麼拼寫，不知道辛亥革命，不知道《中華人民共和國未成年人保護法》……這個體制敢說自己不違反《教育法》嗎？
再說到“子不教、父之過”，在關鍵時期荒廢人心智發展的“父”，正是在那個時期代行監護人權利的體工隊。那一套體系從自身形成到執行，已經完全跟不上這個時代的要求：忽略人性的關懷，閃耀的只有“奧運爭光計劃”的光輝，而犧牲人性換來的金牌，也只是看上去很美而已。（時間：7月19日 來源：上海青年報） |
