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“搖號午休”：中國的教育奇觀

http://www.CRNTT.com   2012-08-03 13:13:52

中評社北京8月3日訊／中國網昨天登載文章《“搖號午休”是中國的教育奇觀》指出， 近幾年來，本質屬於博彩的搖號，卻在公共管理中大行其道，上學要搖號，看病要搖號，買房要搖號，買車要搖號，甚至一所高校的圖書館分配座位也要搖號……如今，連小學生午休都要搖號，這既是一種笑話，也是對教育的一種諷刺。而什麼都靠搖號，實際上是決策者的“懶政”，將正當權益的取得都建立在搖號的基礎上，本質上是畸形。 　　有家長反映，廣東東莞陽光二小午餐午休需搖號 　　近日，有家長反映，廣東東莞陽光二小午餐午休需搖號。據悉，該校今年一年級擴招到7個班，往年是全部學生都可午托，但今年只能解決部分新生午托。由於資源有限，學校採取搖號的方式，一共搖出150多名學生，中午可留宿學校用餐和休息，其餘學生只能由家長接回家。（8月1日《廣州日報》） 　　為什麼要搖號午休，學校的解釋是新生擴招後，導致資源供給不足，不得已而為之。面對家長們的質疑，有關部門的解釋是“由於午飯、午休服務並不是公辦學校的義務，因此，這樣的服務只能滿足一部分家長和孩子的需求。”資源供給不足的情況下，究竟有沒有可行的辦法來解決現實難題呢？有關部門的解釋是否有足夠法律依據？政府的責任應該是死的，還是應該順民時代和民意而及時補位？是任其搖號午休年複一年，還是拿出解決問題的時間表與誠意？…… 　　辦法總比困難多。解決學生的午餐問題，我想不是一個很大的困難，解決起來也很容易，學校食堂不夠，可以服務外包嘛。學校宿舍非常有限，這個問題怎麼解決？我想到了一些幼兒園的做法，床是折叠的，就在教室後面，中午老師把課桌並攏，把床放下來就解決了。學校今年有400名新生入校，宿舍可以解決150名學生的午休，剩下的250名可否在教室解決呢？如果教室還解決不了，可否通過外租部分房間來解決呢？也就是說，只要想辦法解決學生的午休問題，辦法總是有的。

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