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中評月刊：兩制台灣方案中的文教權力芻議

http://www.CRNTT.com   2024-09-29 00:01:32

註釋： 　　①署名文章：《賴清德“文化台獨3.0”用心險惡、貽害無窮》，新華社北京2023年12月14日電。 　　②詳情可參見：https://esc.nccu.edu.tw/PageDoc/Detail?fid=7804&id=6960. 　　③Robert Lieira, Daniel Cetrà, The Independence Case in Comparative Perspective, The Political Quarterly, Vol. 86, No. 2, 2015, pp.257-258. 　　④相關調查及其資料可參考：https://www.pori.hk/pop-poll/ethnic-identity.html. 　　⑤《鄧小平文選(第3卷)》，北京：人民出版社，1993 年版，第30頁。 　　⑥《習近平總書記會見台灣和平統一團體聯合參訪團》，《人民日報》2014年9月27日，第1版。 　　⑦《“一國兩制”在香港特別行政區的實踐》，北京：人民出版社，2014年版，第31頁。 　　⑧童之偉：《國家結構形式論》（第二版），北京：北京大學出版社，2015年版，第260頁。 　　⑨謝大寧：《課綱、認同與“文化台獨”》，《台灣研究》2017年第1期，第5頁。 　　⑩習近平：《為實現民族偉大復興 推進祖國和平統一而共同奮鬥》，《人民日報》2019年1月3日，第2版。 　　⑪王英津：《論“一國兩制”台灣方案中的管治、自治與共治》，《統一論壇》2023年第3期，第10頁。 　　⑫朱磊：《以非和平方式實現兩岸統一後的制度性安排與治理方案——歷史視角下的戰略思考》，《台灣研究集刊》2023年第6期，第5-8頁。 　　⑬伍俐斌：《試論和平統一後台灣地區高度自治權的性質：基於香港的實踐經驗》，《台灣研究》2022年第1期，第49頁。 　　（全文刊載於《中國評論》月刊2024年8月號，總第320期，P60-66）

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