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閻連科:我不會繞道而行 | |
http://www.CRNTT.com 2011-07-25 16:21:00 |
暗棕色的舊T恤,皺巴的卡其休閑褲,加上被風吹得有些淩亂的頭髮。匆匆走在人群中的閻連科,看上去就像一個做小生意的小老板,和人交流,還會略顯緊張。 他常說,因為寫作,他和現實的關係一直是焦慮和緊張的。他寫過不少惹麻煩的書——《夏日落》、《為人民服務》…… 最近他寫了兩本書也依然充滿波折:長篇小說《四書》沒在國內出版;文論《發現小說》歷經波折才於5月底出版。 “讓孩子管理知識分子” 六七年前的一天,閻連科腦子裡突然出現的一個奇怪念頭:一個人,手裡有一杆槍,遇到誰都把槍遞給對方,說你把我打死吧。 2008年底,閻連科實現了人生的又一次轉型,被中國人民大學文學院引進,成為大學教授。學院領導叮囑他,只管寫自己想寫的作品,其他都不用擔心。 於是,他開始把那個荒誕的念頭寫成一部小說。 他把《四書》的故事背景放在一個特殊的年代——1950年代“大躍進”、大饑荒的時代。成千上萬的知識分子被發配到河南省黃河故道上的“育新區”勞動改造,要求他們成為“國家新人”。其中一個“育新區”的管理者是個年幼的孩子,管理著127位教授、專家和學者,最大的68歲,最小的30歲。 孩子管理他們的方法是實行幼兒園式的“紅花、五星管理制”。即誰表現好就發給他小紅花和五角星。攢夠一定數量的紅花和五星,就算成為“新人”了,就可以自由回家去。 為了自由, 這些知識分子都成了紅花與五星的奴隸。孩子讓他們幹什麼就幹什麼。如果他們不聽孩子的話,孩子就會拿出一把鍘刀,讓對方把自己的頭砍下來。孩子之所以會這樣想,是因為他聽說很早以前,這個國家和日本人打仗,有個16歲女孩,頭被日本人鍘下來,成為這個國家的英雄。那孩子一直想成為英雄。 中國青年政治學院的副教授梁鴻在讀到這些情節的時候,忍不住叫絕:“在中國歷史上,小兒皇帝並不少見,而在《四書》所描述的那段歷史上,不正是十幾歲的紅衛兵決定著無數知識分子的生死命運嗎?” |
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