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| 日前，教育部等五部門聯合出台《關於完善安全事故處理機制 維護學校教育教學秩序的意見》（圖片來源：文匯報） |
不敢組織學生春游秋游、不敢組織社會實踐活動，甚至不敢批評學生……“醫鬧”之餘，近年來因學校安全事故等引發的“校鬧”事件時有發生，學校承擔了相當大的責任和壓力。8月20日，教育部、最高法、最高檢、公安部、司法部共同出台《關於完善安全事故處理機制維護學校教育教學秩序的意見》（以下簡稱意見），為學校（含幼兒園）辦學安全托底。意見明確，8類行為被定性為“校鬧”，責任認定前，學校不得賠錢息事，杜絕不顧法律原則的“花錢買平安”。
責任認定前 學校不得賠錢息事
出了“校鬧”事件，一些學校的做法是“花錢買平安”，盡量減少不良社會影響。但意見明確，杜絕不顧法律原則的“花錢買平安”。
責任認定前，學校不得賠錢息事。經認定，學校確有責任的，需積極主動、按標准依法確定賠償金額，給予損害賠償，不得推諉塞責、拖延不辦。學校負責人或者直接管理者有責任的，學校主管部門應當依法依規及時處理、嚴肅問責。學校無責任的，需澄清事實、及時說明。任何組織和個人不得非法幹涉糾紛處理。堅決避免超越法定責任邊界，片面加重學校負擔、“花錢買平安”，堅決杜絕“大鬧大賠”“小鬧小賠”。
原則上，公辦中小學、幼兒園人身傷害事故糾紛涉及賠償金額請求較大的，應當積極引導當事人通過人民調解等方式解決。各地可以根據實際，規定公辦中小學校、幼兒園協商賠償的限額。
公安機關到達前 學校保衛可采取必要措施
學校安全事故處置過程中，如發生“校鬧”行為的，學校應當立即向所在地公安機關報案，提供當事方人數、具體行為、有無人員受傷等現場情況，并保護好現場，配合公安機關做好調查取證等工作。 |
