|
| 提到兩岸合作辦學，新竹清華大學教育副校長周懷樸認為，台灣並非沒有優勢。（中評社 黃文杰攝） |
大陸這幾年，許多高校紛紛爭取哈佛、MIT、史丹福等歐美學校合辦教育，全力拉抬國際學術聲望，台灣教育還有機會競爭？
“本科生是基礎人格專業養成的訓練，台灣不見得比國外差！”
周懷樸認為，科學研究或許需要很多資源，考量社會環境以及國力，或許有不同，最早清華學堂創辦，設立宗旨也確實向國外學習，“這些都可以繼續維持”，但別忘了，文化底蘊與內涵也很重要，不光是科技也要具有在地文化，台灣仍保有兩岸文化優美傳統，特別是兩岸合作辦學，培養的是兩岸的下一代，共同的責任，這不是歐美科技可以取代。
今年三月爆發“太陽花”反服貿學運，許多學生領袖來自新竹清華，如今新學期開始，校園多一批大陸本科生來讀書四年，屆時如何相互影響？或激盪出更大“火花”？
周懷樸以今年處理“太陽花”學運為例，校方態度很清楚，始終是“尊重與多元”。
他說，所謂的“學習”，不是單方面學習，是大家跟著學習，這也是多元價值的優點，每個人都有獨立思考，可以有自己的價值，但教育基本價值與規範仍要遵守，好比不能說不上課就不上課，權利義務都要遵守，陸生來台灣讀書也是如此，不會因為身分不同有所不同，學校也不會特別擔心。 |
