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釣魚台協會要求改課綱 強硬宣示釣魚台主權
http://www.CRNTT.com   2022-09-16 15:13:54


釣魚台教育協會16日召開記者會。(中評社 黃筱筠攝)
釣魚台教育協會針對釣魚台領土應有五點基本立場。(中評社 黃筱筠攝)
釣魚台教育協會指出,現行108課綱與課本的主要問題。(中評社 黃筱筠攝)
釣魚台教育協會認為,課綱應該寫明政府對釣魚台的立場。(中評社 黃筱筠攝)
釣魚台教育協會16日召開記者會。(中評社 黃筱筠攝)
  中評社台北9月16日電(記者 黃筱筠)釣魚台教育協會等16日在“立法院”舉辦“正視課綱與教科書的問題,挽救釣魚台主權教育危機”記者會。協會常務理事、詩人詹澈表示,台灣現行課綱並未強烈主張釣魚台列島主權,很擔心子孫會忘記釣魚台是我們的。之前在宜蘭舉辦座談100多個學生之中竟祗有10幾人知道釣魚台,還有學生認為釣魚台是日本的。他們要求“教育部”修改現行的08課綱,加強對釣魚台列島主權的論述。

  釣魚台教育協會強調,對於釣魚台主權屬於“中華民國”,應有五點基本立場。包括:一,釣魚台是“中華民國”不可分割的領土;二,日本非法宣稱擁有主權,並擅自改名“尖閣諸島”;三,日本非法行徑始於甲午侵略、殖民台灣;四,美國為了冷戰擅自將釣魚台列嶼行政權教給日本;四,美日的行為無法推翻“中華民國”擁有釣魚台列嶼的法理依據。
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  詹澈也說,他們已發函給“立法院”各個黨團,希望能夠勇敢的說出釣魚台是我們的,釣魚台歸宜蘭縣頭城鎮管轄,這是無法忽視的事實。
  
  釣魚台教育協會理事長陳美霞表示,有關於釣魚台議題,台灣民眾很冷漠,李登輝還說過釣魚台是日本的,這麼荒謬的話居然會出現。這是非常嚴重的事情。日本是侵略者還對他們下一代說,尖閣諸島是日本固有領土,我們非常擔憂,希望趕快跟台灣社會講清楚,希望把擔憂傳出去給台灣社會。他們成立小組研究,研究報告內容是希望給“教育部”壓力,希望修改108課綱。

  安心消費公民連線成員、退休高中老師段心儀也說,釣魚台是台灣附屬島嶼,屬宜蘭縣頭城鎮,是重要漁場,可能蘊藏大量石油,戰略、經濟等價值非常重要,蔡政府卻不重視。釣魚台主權涉及台灣尊嚴,政府應該強烈說明主權,108課綱輕忽此事,或是模糊國家意識。蔡政府從教科書就灌輸錯誤罐念,釣魚台可能真的成為“尖閣諸島”。

  段心儀呼籲強調,主權沒有閃躲的餘地,閃躲就是自廢武功。
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  釣魚台教育協會專員羅時承也說明他們蒐集台灣、日本、韓國課程資料呈現的結果。

  羅時承說,現行台灣課綱對釣魚台主權說明過於簡略,或是淪為中立,祗有提到領土正義,但沒有提到我們是主權國的論據,課本內容也缺乏釣魚台主權問題的歷史沿革等。

  羅時承說,中國從明朝就主張釣魚台主權,但日本現在的教科書都提到“尖閣諸島”是日本固有領土。反之,韓國對獨島主權態度強硬鮮明,韓國2014年起從小學、國中、高中等不同科目以及國際法等方面,都強化獨島是韓國的領土。

  他也說,韓國還說獨島不是主權問題,是日本不當主張,韓國對於領土寸土不讓的主權,韓國政府與民間都是雙管齊下進行教育,甚至有韓國歌手唱歌提到獨島是我們的領土。

  羅時承說,台灣對釣魚台主權說明薄弱,未來跟日本談判會自失立場,要求應把釣魚台列島納入課綱,支持民間推動釣魚台主權教育,並且嚴禁扭曲釣魚台的歷史教育。

  記者會主持人:詹澈/釣魚台教育協會常務理事
  發言人士:
  陳美霞/釣魚台教育協會理事長
  段心儀/中山女高退休教師、中華語文促進教育協會理事長
  楊德信/宜蘭縣漁民權益促進會前理事長、釣教協理事
  林月英/蘇澳區漁會第14-18屆總幹事、第19屆常務監事、釣魚台教育協會常務理事
  劉源俊/東吳大學前校長、釣魚台教育協會常務監事
  林奕華/國民黨立法委員

  其他現場出席者:
  潘朝陽/台灣師範大學東亞學系兼任教授、釣魚台教育協會理事
  孫揚明/中華青雁和平教育基金會兩岸事務交流中心副主委、釣魚台教育協會理事
  林聖芬/清華大學副校長、釣魚台教育協會理事<nextpage><nextpage><nextpage>

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