記者：與抵港人士有接觸的人士有多少需要接種疫苗？
食物及衞生局局長：與抵港人士有接觸的人士基本上即在機場工作的人士、為他們進行檢測的人士、接載他們到檢疫酒店的車輛的人士，或者在檢疫酒店工作的人士。暫時我手上沒有一個整體數字，但主要都是這幾類人士。
教育局局長：至於有關在學校內，例如有個別學生已接種兩針，我們容許他們進行一些非學術性的活動的公平性問題，其實過往有一些體育活動或者一些課外活動亦不是所有學生都參與。如果有學生願意接種疫苗，亦過了14天，而我們認為風險可以接受，我們應該盡量給予機會他們參與更多活動，例如打球、鍛鍊身體或進行音樂訓練等。我認為這些活動不會引致不公平的問題。所以我們剛剛回應另一條問題時亦指出，為何我們要指明非學術性，就是因為我們都知道一些家長或同學都會很緊張自己若未能參與課堂時，是會有一些擔心，所以我們把範圍收窄至一些非學術性活動。當然我們希望能接種疫苗的學生都接種，那麼大家都可以一起參與這些活動，亦有機會令全級同學或全校同學都可以回到全日課堂。
行政長官：我綜合回答有關教協的提問，包括剛才第一位提問的記者也有問及教協的問題。首先，我必須強調，本屆政府對於教育是非常重視。本人在擔任行政長官之前沒有直接做過教育的工作，所以我在競選期間亦特別花了很多時間去接觸教育界不同的人士，包括教協。上任後，我們先抓緊做教育的工作，包括投放額外的經常性資源──當時所說的50億元教育新資源──亦包括出席很多活動，與教師團體見面，希望真的做到我在競選時的其中一個口號“同行”──與教師同行。但一場修例風波讓我們上了深刻的一課，我們沒有辦法不承認我們的教育出了一些問題。我們看到數以千計的學生沒有守法的意識，參與違法、甚至暴動的行為，亦有不少老師有組織和參與，亦有人被捕。教育與其他問題一樣，就如我在去年的《施政報告》所說，我們要有決心正本清源、撥亂反正，讓教育回歸教育。
教協的全名是“香港教育專業人員協會”，應該是以教育專業團結香港的教師來做好教育的工作，因此當年我會把它視為我應該接觸、聆聽意見，甚至諮詢的團體；但近年，正如教育局上星期發出的新聞公報所指，近年教協做了甚麼工作，特別是在修例期間及之後，大家有目共睹，是將原先教協已經持有的一些立場變本加厲，亦藉此把政治立場凌駕教育專業，令這些政治問題，甚至反政府、反中央的情緒進入學校，不單只影響學生，事實上，亦因為它是全港最大的教育組織，可以說是“騎劫”了整個教育界，令香港很多人對於教育界有很負面的看法，這對其他教師是非常不公道。在此前提下，教育局經過梳理他們的工作，公布要全面終止與教協的合作關係，我是完全支持的。這不是因為一篇社論、一篇文章，大家知道，要做這些工作並非一朝一夕。我是全面支持他們在這方面的工作，特別是有了國安法後，香港的任何組織也不能觸碰國安的底線，若它們有違規行為，我也曾說過多次，一定是有法必依、執法必嚴、違法必究。 |
