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多位青年選委接受中評社採訪(中評報道組) |
談及如何“補課”香港愛國主義教育,黃芷淵指出,這是長期累積的問題,需要時間解決。作為土生土長的香港80後,她坦言小時候沒有接受過愛國主義教育,老師也不知道應該怎麼教,甚至中文課上有條辯論題目是“我是香港人還是中國人?”她認為,愛國主義教育需要時間,現狀不是推出一個政策就能改變的。另外,愛國主義教育也不能僅在學校內進行,還應該從政府、民間組織、社團等方面多管齊下,全方位入手,才能夠慢慢扭轉。
“作為選委,我會面對現實、迎難而上。”黃芷淵強調,所有的政策都要避免“官熱民冷”,要增強、深化香港青年的國家認同,首先要考慮青年人需要的是什麼。其次,要讓他們知道香港與國家的關係,尤其要跳出香港本身,從國家層面乃至國際層面去看待香港。只有讓香港青年具備了這樣的意識,才能夠進一步地推進工作。“現在很多香港年輕人連回鄉證都沒有,你跟他們說國家發展很快,他們沒有概念。我們需要帶他們去內地考察、交流,進一步跟進、引導,讓他們從沒那麼抗拒到慢慢接受,再到讓他們主動去瞭解這片土地。” |