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任育才看“台獨”教科書 嘆孤臣無力可回天
http://www.CRNTT.com   2019-08-23 00:17:41


中興大學名譽教授任育才也有收藏韓國瑜的小扇子。(中評社 林谷隆攝)
 
  他解讀,最後一步就是等蔡英文連任,很可能會透過公投修法,再推動“國號”公投,從“中華民國”改變成台灣,或是其他名稱,真正實現“台獨”化,現在蔡英文口中所講的“中華民國台灣”,其實就是在偷渡這個理論基礎。

  身為歷史學者,如何看待台灣歷史教育朝向“台灣地位未定論”的趨勢發展?

  任育才告訴中評社,透過這樣的歷史教材,將使下一代完全忘記台灣跟中國的關係,如同現在的香港社會,雖然1997年已經回歸中國,但是香港自從1842年後就被英國統治,教材完全切割與中國的關係,明明就是中國人,怎麼會一直強調過去被殖民的光榮,這就是透過教育影響思想的可怕。

  他提到,所有歐美國家的富強,都是收刮其他國家的資源,這就是帝國主義,中國過去都是被侵略,現在好不容易自立自強,讓中國人準備要站起來,美國與歐州部分的帝國主義者,就開始在打壓,用已開發國家的視野,來批評開發中國家,這是相當不公平。

  長年在大學從事歷史教育工作的任老說,這樣的歷史課本一經使用,未來很難改變,因為背後就是民進黨蔡政府刻意推行“台獨”政策,並不是某家出版社可以決定,就算明年國民黨重返執政,也很難根除,因為下一代已經被扎根。

  “台灣地位未定論”如果發酵,對於2020大選有何影響?
 


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