蘇進強說，近年來，兩岸小區互訪絡繹於途，但多偏於旅遊或儀式性參訪，對於如何落實於小區發展，幫助相當有限。為此，他提出以下幾點未來兩岸小區交流方向的探討路徑。
第一，深化文化藝術交流方面。蘇進強說，兩岸同根同源，中華文化是兩岸官方、民間最大的公約數，各項文化藝術交流雖然十分熱絡，但多為個別性與一次性，欠缺整體的規劃，故其累積效果並未彰顯，未來應予以深化，具體呈現兩岸“同根同源”的文化連結。另方面，從文化、藝術、文化創意產業與小區總體營造著手，藉由大陸的龐大財力，加上台灣充沛的創意，亦可以避免無謂的爭議與磨合，展開實質合作，創造多贏局面。
第二，人文教育的合作與連結方面。蘇進強說，兩岸人民都重視教育，但也同樣都陷入“分數”的迷思中。大陸各級學校重視政治教育、民族主義教育、愛國思想，尤其使用簡體字與羅馬拼音，除了學生看不懂傳統古書，也造成學生極大的課業壓力大；故可藉由台灣行之有年的讀經比賽，矯正此一缺失。而兩岸文學發展歷經六十多年的分離，有必要進一步交流，就文學方面，可針對年輕一代學生、作家進行主題式互訪交流、甄選駐縣作家、文學體驗夏令營等。亦可舉辦兩岸猜謎大賽，將歷史、人文、地理、典故溶入謎題之中，藉趣味性競賽增進兩岸青年學生對於彼此人文地理的認識與喜愛，增進兩岸青年情誼。
第三，系統性的小區交流互動。蘇進強說，兩岸小區間的交流，是雙方各項共同議題溝通的橋梁，小區組織作為兩岸對口單位，可以系統性建構基層交流能量，同時拉近人民距離，促進雙方對兩岸關係廣泛理解，成為由基層推動兩岸關係良性發展的發動機。未來兩岸要進一步開展兩岸小區交流，必須理論與實務並重，高層與基層並行，有計劃、有層次、有目標地採取行動。首先要建立媒體合作的交流平台、出版書籍、培訓幹部、獎勵研究等基礎工程；其次則邀請相關領域學者專家分赴兩岸舉辦專題性論壇，接著省、市級領導幹部、意見領袖針對不同型態、議題，進行主題式互動參訪；後續才是鄉鎮市級小區領導人的實際參訪、意見交換、參與小區體驗式活動等駐村參訪，了解台灣小區治理件與法則。更重要的是，兩岸青年小區經驗的交流互訪，才能為未來的中國夢創造廣闊合作空間，創造雙贏的局面。
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