除了聯訓落實難，還有哪些問題是“反覆的問題”？這些問題在新體制下是否還反覆？演習執行導演何教茂認為，過去的聯演聯訓有個“病灶”：“演完就散，明年重來”，成果難固化，許多問題年年檢討年年犯，必須借改革之勢解決這一痼疾。
挖一挖：“問題背後的問題”是否能解決——
四梁八柱立起來了，還有哪些添磚加瓦、引水牽電的工作需要做？
聯演聯訓中，第14集團軍某旅裝步十一連連長張典涵發現，雖然同為解放軍，陸軍和空軍的思維理念和工作習慣差異還是蠻大的。
以通話為例，張典涵發現陸軍指揮員注重“氣勢”，在電台中嗓門大，常常“吼”，而空軍指揮員和飛行員語氣平和、清晰，聲音也要小得多。
就這一問題，張典涵請飛行員給空中火力引導打擊組的陸軍官兵作了交流：以“聽得清”“干擾小”為標準把握聲音語氣，讓陸空通信更加流暢默契。
不僅僅是說話，使用地圖的比例尺和標繪習慣、火力打擊清單的關注重點、協同方法及部隊傳統等，陸空都各有各的講究，各有各的特點。“原來你們是這樣啊”，成為聯演中的“高頻話語”。
追求一體聯訓，必須消除這樣的陌生感、距離感。在何教茂看來，許多問題的背後，是更深次的理念問題、文化差異，這些“問題背後的問題”才是大問題。
演習中，紅方不但擁有地面偵察力量，還擁有陸航偵察隊、無人機偵察隊和空軍偵察機，卻在實際運用中差強人意，只讓天上的“千里眼”盯著眼前的“一畝三分地”。
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