在此次隨團訪華的猶他州前州長邁克爾·萊維特看來，中美教育工作者都有擴大交流的意願和需求，這有利於兩國關係的發展。“未來更多美國學生到訪中國，他們將有機會與中國的兒童、家庭面對面交流，直觀感受中國，這對他們來說非常有意義。”他對記者說。
語言是交流的基礎。猶他州中文沉浸式教學項目協調人江林如珊告訴記者，猶他州開展中文沉浸式教學項目15年來，已經從最初的5所試點學校擴展到如今的35所，共有約兩萬名學生接受過中文教育。
“學習語言有助於‘解鎖’另一個國家的文化。希望我們的學生不僅語言流利，更能在文化交流上毫無障礙。”猶他州楊百翰大學國際事務副校長助理傑夫·林格說。
看到中美學生間的互動，上海宋慶齡學校校長封莉容動情地說：“我們所有人都被學生之間親密的交流打動了，音樂、運動、學習……各種話題，他們之間是沒有距離的。就像宋慶齡先生所說，青少年是世界溝通的橋梁，也是世界和平的立足點，只要大人給他們開個頭，他們就會把和平美好的生命之旗接過去。希望能給更多的中美青少年這樣相互走動、情感交融的機會。” |
