中評社北京3月18日電／據人民日報報道，在剛剛過去的“三八”國際勞動婦女節，身處世界各地的中文學習者為他們的女老師送上祝福、表達敬意，這敬意來自熱愛國際中文教育事業的老師們的默默耕耘和無私奉獻。
換位思考助力教學
2018年，國際中文教師楊茜到法國國立東方語言文化學院任教。在她看來，女性細膩、縝密的思維使其能夠更加設身處地從學習者角度考慮問題，也有助於設計教學方法和內容。
“比如有節課學習‘觀賞’這個詞，為了讓學生們了解和之前學習的‘欣賞’有什麼不同，我會提前準備好相關講義，以及時幫助學生解決學習中可能遇到的問題。”楊茜說。
她的專業和敬業很快得到了認可，學生非常高的出勤率正是佐證。“希望能通過我的努力，讓學生們感到中文並不如想象中那麼難學，激發學生對中文和中國文化的興趣更為重要。”
在墨西哥任教的國際中文教師王花也常進行“換位思考”。“我的教學對象年齡在14到17歲之間，適合採用精講多練的原則授課，再結合動態PPT、互動軟件、媒體視頻及小遊戲等，讓學生在快樂中完成學習任務。”
王花認為，女性往往更加細致和重視細節，這讓她在教學中能更敏銳地觀察到學生的反映。“比如在教授中文詞匯時，如果看到有學生眉頭緊皺，我就會借助肢體語言或者教學道具展示相關知識點。”王花說。 |
