兩位老師參加的到底是什麼普通話培訓班？原來，是教育部語言文字應用管理司組織的蘭州大學對口通渭縣教師國家通用語言文字能力提升在線示範培訓班。這個時長為三個月的培訓，大有深意。
推廣普通話 助力脫貧攻堅
通渭縣語委辦副主任張芳齡是這次培訓班的班主任。她說，系統專業的語言文字能力提升培訓對教師來說猶如雪中送炭，非常及時，也非常實用。
90後學員在結婚當天按時發來作業；陪妻子生產的學員在產房外還在錄音回課；有一次，因特大冰雹災害導致全縣停電，學員們點著蠟燭、耗著流量在手機上堅持學完當天的課程；57歲的李育涪老師在培訓中說：“想退休後為當地農民教普通話，讓我們通渭的農民與外界交流無障礙”……這樣的事例比比皆是，學員們分外珍惜這來之不易的學習機會。在蘭州大學老師的耐心教導和學員的共同努力下，學員們普通話水平有了明顯提升。
除了這次培訓班，通渭縣還深入18個鄉鎮開展國家通用語言文字政策和推普助力脫貧攻堅政策宣傳，組建了51支推普團隊，深入到今年要退出的貧困村開展“推廣普通話助力脫貧攻堅”活動，進一步提升了建檔立卡貧困人口、合作社負責人、產業帶頭人及青壯年農民普通話溝通交流的能力，充分發揮普通話在提高勞動力基本素質、促進職業技能提升、增強就業能力等方面的作用，切實發揮了語言文字服務脫貧攻堅的“扶志”和“扶智”的基礎性作用。
通渭縣語委副主任、教育局局長李富忠介紹：“下一步，我們將抓好學校和社會兩個層面，聚焦貧困村重點區域和農村教師、學前兒童和青壯年勞動力等重點人群開展國家通用語言文字推廣和普及工作，形成‘學校帶動學生，學生帶動家長，家長帶動社會’的推普助力脫貧攻堅良好氛圍。” |
