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蠶食核心價值 香江何以為家
http://www.CRNTT.com   2019-10-29 16:43:02


 
  過去4個多月被刻意廣傳的謠言和謊言,多得數也數不清,包括無證無據就“老屈”暴徒是“警方臥底”、甚至自製假圖為暴徒加上記號,並聲稱這是“警方記號”;8月11日在尖沙咀警署外參與暴動的女暴徒,亦被煽暴派謠傳是“被警方布袋彈射至永久失明”,哪怕到今日為止仍看不到醫學報告,甚至相關證據,該名女暴徒亦不曾承認自己“失明”,即使拍片示眾亦無提及自己的病情;每當有自殺個案出現,都會被說成是“被自殺”等,煽暴派對此亦照單全收,並加以傳播。

  屢屢炒車 視作等閒

  有別於過往勇於承認錯誤,現時煽暴派視“炒車”為等閒。以煽暴派一再抹黑警方執法為例,7月中暴徒走入沙田新城市廣場搞事,其間警察熱心護送旅客一家大小離開,卻被煽暴派扭曲抹黑為“追打”市民。幸好事後該家庭在facebook發文澄清,還警方清白。不過,煽暴派就視若無睹,繼續以其他謠言去抹黑警方執法。

  歪理入侵 校園不靖

  校園往往被視為不受外界污染的平靜空間,但現時暴徒要鼓吹暴行時,常常會將魔爪伸向校園。煽暴派想方設法想讓暴亂延續,在早期已提出要學生罷課“支持運動”,其後又煽動學生搞所謂的“人鏈活動”。即使一開始沒有什麼學生參與,煽暴派亦以“校友”名義到校外築“人鏈”,以影響學生。在沙田的“聯校人鏈活動”後,當日學生就轉往沙田新城市廣場集會,甚至有學生手放心口、單膝跪地唱“港獨”歌曲,情況令人擔憂。

  另一方面,過去4個多月屢次發現有教師藉教學向學生滲透仇警訊息,例如近日就有據稱為何傳耀小學二年級的常識題試卷,竟設題問學生︰“國慶日假期,有一名示威的中學生被警察槍傷。這事件是在哪一天發生的?”

  壓迫師長 社會震驚

  除了煽動更多學生上前線充當暴徒,校園內亦因為煽暴派不得平靜。香港中文大學校長段崇智被學生撒溪錢奚落,被學生包圍辱罵等,對社會而言已歷歷在目。其後段崇智“跪低”,承諾會發聲明譴責所有暴力,隨即被暴徒學生捧為“段皇爺”;而香港大學學生亦有樣學樣,逼港大校長張翔表態。平日相對坦護暴徒學生的浸會大學校長錢大康亦無法倖免,有浸大學生因要“聲援被捕學生”,竟到校長室“爆門‘求’見”,情況恐怖。 


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