從找工作的角度看，成人教育學歷在社會認可度上確實與全日制大學學歷是不能相提並論的。但這些選手很多還在賽場打比賽，無法做到完全脫產讀書。畢竟如今電競行業競爭壓力大，稍有不慎，就會被新人代替。像彭雲飛和劉文彬這些年輕人，對未來也並未有明確的規劃，“體驗大學生活”和“多學點東西總是有用”是他們回學校讀書的動力。成人教育進修無疑是較好的選擇。
如今KPL聯盟已經與廣州體育學院達成協議，將採用休賽期集中授課、遠程教育、自學等相結合的授課方式，以保障職業選手的學習。“這樣既能夠讓選手在休賽期走進校園，體驗校園學習生活，又能夠保障選手的賽訓時間，確保他們保持競技狀態，使其職業水平不會受太大影響。”張易加說。
如今電競行業發展迅速，電競人才缺口越來越大，當問及職業選手退役後想要做什麼工作時，新京報記者得到了一致的答案，“不能打比賽，也想留在電競行業。”而不論北郵的工商企業管理，還是廣體的運動訓練專業下分的電競解說、電競心理學與康復及電競運動與管理三個方向，都能切實地幫助他們明確未來的再就業方向。
這次職業選手回校接受高等教育，是電競行業鏈完善的一大跨步。張易加稱，這只是完成電競教育的第一步。接下來，KPL還會與一些全日制高校溝通合作，看看是否能讓部分退役選手到全日制學校學習。“希望盡可能地解決更多職業選手的再就業問題，將更多熱愛電競的年輕人留在電競行業。”張易加表示。
（來源：新京報） |
