——劉少奇同志是敢於擔當、勇於創造的光輝榜樣。劉少奇同志說：“共產黨員的精神，是積極上進的精神、獨立創造的精神。”“要完成任何偉大的事業，都必須有吃苦耐勞的精神，都必須有意識地把較為艱苦和困難的工作擔當起來。”他還說：“共產黨員的革命氣概，應該是充分估計困難，而且在最困難的時候，還是挺起腰杆前進。”劉少奇同志在革命緊急關頭，總是不避艱險，到最困難的地方去，挑最重的擔子。1936年初，黨中央派劉少奇同志去北方局工作，有同志對他說：你這次去白區，是重返虎穴，任務艱巨呐！他果斷回答：不入虎穴，焉得虎子。在國民經濟調整時期，他負責中央一線工作，領導克服困難的鬥爭。面對各種複雜險峻的形勢，劉少奇同志堅持一切從實際出發，善於在複雜的環境中統攬全局、縝密分析，提出和實施切實可行的政策。
共產黨人必須做改造社會、改造世界的擔當者，敢於擔當責任，勇於直面困難。今天，我們學習劉少奇同志，就要堅持黨的原則第一、黨的事業第一、人民利益第一，面對大是大非敢於亮劍，面對矛盾敢於迎難而上，面對危機敢於挺身而出，面對失誤敢於承擔責任，面對歪風邪氣敢於堅決鬥爭。每一個共產黨員都要以強烈的使命感，擔當起該擔當的責任，跟上時代要求，跟上實踐要求，跟上人民要求，創造性開展工作，堅定不移貫徹落實黨的路線方針政策。
——劉少奇同志是勤於學習、知行合一的光輝榜樣。劉少奇同志說：“革命者要改造和提高自己，必須參加革命的實踐，絕不能離開革命的實踐；同時，也離不開自己在實踐中的主觀努力，離不開在實踐中的自我修養和學習。”他還說：“一個共產黨員如果不努力學習馬克思列寧主義的理論和方法，如果不用馬克思列寧主義指導自己的思想和行動，他要在一切革命鬥爭中堅持無產階級的立場，體現無產階級的思想意識，這也是不可能的。”針對革命勝利後一些人驕傲自滿，認為不讀馬列主義的書也能當縣委書記、地委書記的糊塗認識，他說：“不是說勝利了，馬克思的書就不要讀了，恰恰相反，特別是革命勝利了，更要多讀理論書籍，熟悉理論，否則由於環境的複雜，危險更大。”劉少奇同志善於向書本學習，善於向實踐學習，更善於把這兩方面的學習結合起來。他注重把馬克思主義基本原理同中國革命和建設的具體實際相結合，對許多理論和實踐問題進行具體分析，大膽探索，提出自己的見解。他善於把豐富的實踐經驗提升到理論高度，用來指導實踐發展。劉少奇同志觀察問題深刻透徹，分析事物鞭辟入裡，揭露矛盾尖銳潑辣，表現出一個馬克思主義理論家的可貴品格。劉少奇同志深刻總結和提煉我們黨領導革命和建設的歷史經驗，深刻總結和提煉我們黨治黨治國的歷史經驗，為毛澤東思想形成和發展作出了重大理論貢獻。
重視學習是我們黨推動事業發展的成功經驗。今天，我們學習劉少奇同志，就要大興學習之風，在全黨營造善於學習、勇於實踐的濃厚氛圍，建設馬克思主義學習型政黨，推動建設學習大國。學習本領是領導幹部必須具備的第一位本領，同時要善於把學到的本領運用到實際工作中去，努力做到知行合一、以知促行、以行求知。 |
