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網評:小學哲學題引發大辯論的啟示
http://www.CRNTT.com
2018-03-25 01:10:33
我們常說,兒童天生就是哲學家。“燈不撥不亮,理不辨不明。”就像“男生該不該謙讓女生”這樣的哲學題,家長和老師的說教不一定能說服孩子,但學校通過開展“哲學日”,通過彼此思維方式的碰撞,孩子們就會將個中道理越辨越明,從而達到潤物無聲的教育效果。哲學是智慧之學。上好小學生的哲學課,就是需要從生活小事入手,創新方式方法,把哲學生活化、通俗化,在潛移默化中幫助孩子們開啟心智,引領他們健康成長,這也是素質教育題中之義。
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