眼前的和丹，的確漂亮。除了外表，還有她結合了阿拉伯傳統和中國文化培養出來的風度。問答階段，被留學生們尊為“老師”的和丹，自如地在英語和漢語之間切換，頗有為人師表授業解惑的自信，也有中國老師在課堂上愛說的口頭禪：“這是什麼意思呢？”“明白嗎？Do you understand？”
台上解答的“老師”是留學中國十多年的非洲博士，台下提問的很多是在海外留學多年的中國學生。中國式思路和國際視野、非洲特性和世界通性、很快就成為最為熱烈討論的話題。
當有同學認為，在這部片子裡沒有發現“衝突、對立和矛盾”時，和丹回答說，在設計構想時，這部片子就是要能夠傳達出積極、樂觀的形象和信息。
“不是因為我們不夠批評精神，或者缺乏批評思維或批評視野，而是因為迄今為止，西方有關非洲人在中國的報道或者新聞報道，基本上都是在談負面的問題，很少有人談非洲人在中國的真實生活。”
“真實的生活有酸甜苦辣，你365天都過得很好，可是只有那麼一天你走在街上有人問你護照，難道我就拿這個某一天警察問我護照來作為非洲人在中國生活的整個故事嗎？我看到很多人，他們來中國時一無所有，現在卻取得了自己從來沒有想過的成功，而且他們很開心。為什麼沒有能夠表達出這些形象的片子呢？”
和丹承認，中國人的審美標準是不一樣的、在中非跨國婚姻中是有偏見的。
還有同學認為，這樣一部紀錄片既然是由非洲人講述自己的故事，觀眾期待的是非洲人的客觀視角，這樣有助於消除西方對中國在非洲活動、中國崛起的疑慮，也更能在西方觀眾中引起共鳴。
和丹打斷說，“那不是疑慮，而是恐懼，本能的恐懼”。她說，“這也是我們選擇製作這樣一部紀錄片的原因。我們選擇用這樣的方式製作，我們選擇傳遞一種歡快的信息。”
“我知道我們肯定會遭遇很多批評，但這是人們應該聽到和看到的現實。正是要在歐美主宰的充滿恐懼、煽情和焦慮的聲音中，傳達另一種聲音。”
她認為，西方媒體對中國的描述、對中國與非洲關係的描述，“要麼聳人聽聞，要麼是媒體的恐懼”。
有同學提出，這部紀錄片從拍攝手法到敘事手法“都很中國”。和丹開玩笑說：“你是說我很中國嗎？”
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