文章指出，這就難怪有陸生指出，在陸生中有不少人，想要來台灣感受一下民主與自由的魅力。到頭來卻發現，這個所謂“民主的國度”運用了無數的“國家機器”對自己加以歧視，這個“民主國度”的人們，往自己身上套上了沉重的“中國”枷鎖。終於，他們對民主的美好想像逐漸幻滅，驀然回首，發現原來祖國才是最好。也有陸生說，“來前以為是民主自由基地，來後才知是愛國主義教育基地”。
由於台灣當局大量批准只是相等於大陸的職業學校、中專等的學校“升格”為大學，而偏在與此同時，台灣地區出現“家庭少子化”現象，人口也負增長，導致搶奪生源大戰加劇。這本來就是台灣當局招錄陸生的目的，是為了應對和緩解台灣私立學校的招生和財政危機。但卻沒有分配優質教學資源給大陸學生，還讓陸生肩負著社會和政治上的不公正與不平等。
何況，台灣高等教育的“含金量”不斷下降。在英國高等教育調查公司（QS）今年六月公佈的“二零一八世界最佳大學排行榜”中，台灣有十所高校進前四百名，其中台灣大學排名最高，為第七十六名，“清華大學”排名一百六十一，“交通大學”排名二百零七。而在中國大陸方面，卻有三十九所大學上榜，清華大學排名二十五，北京大學排名四十，復旦大學排名也是四十，上海交通大學排名六十二。這就難免讓大陸學生也像澳門學生那樣思考，為何要“人往低處走”，而且還是一個歧視自己的地方？
還有，就是台灣地區各高校的學習氣氛不好。台灣當局老是自詡當地學生善於獨立思考，其實這已是“鹹豐年代”的事了。現在台灣當地生以“小確幸”為追求目標，和當年大陸“三畝土地一頭牛”的“小農”思想差不多，滿足於個人的小資生活，而缺乏理想，也缺乏國際交流途徑。而大陸方面則大不一樣，學習氛圍積極向上，人人都懷有“奮鬥創新”的抱負，而且國際交流的機會較多，可讓自己視野擴寬，立足點更高。究竟在哪一種學習氛圍中，更有利於自己的成長？相信用膝蓋來想，也可以想得到。
正因為陸生赴台就讀政策是“九二共識”的延續，五年前陸生踴躍赴台就正是“衝著”馬英九而去。而現在拒絕承認“九二共識”的蔡英文上台，當然也導致陸生赴台就讀意興闌珊。 |
