中評社北京10月18日電／據中國之聲《全球華語廣播網》報道，如果你上下班行走在大街上，隨處能看到身穿不同顔色、不同款式校服的中小學生。校服作為一種符號，承載了人們太多的青春記憶。我身邊有很多人說起自己當年曾穿過的校服往往會吐槽“太醜”、“太渣”。相比之下，日本的校服因其外觀靚麗、又根據每一個學生量體裁衣，得到不少人的艶羨。不過近年來，一場“脫掉校服”的熱議正在席捲日本社會。
很多日本人有一種校服情節，因為校服不僅僅是在上學時的一套服裝，並不是這麼簡單，在很多日本人的心中，校服承載著一種激揚的青春，校服象徵著一種似水年華。它是人生中沒有辦法抹去的印痕，很多日本人把自己穿過的校服收藏起來，有的收藏十幾年，有的收藏幾十年，甚至有的人收藏到老。我們也時常可以看到日本的很多商家，把中古校服生意做的紅紅火火，日本校服被公認為是一種亮麗的風景，在日本人心中分量非常重。
最近，朝日新聞有一項調查顯示，原來大家都很喜歡的校服現在卻遭遇到吐槽。像校服無用論，校服束縛論，校服負擔論各個方面等議論都出現了，日本人的心態為此變得十分微妙跟糾結，也體現出日本社會文化的變化。校服在過去，在積極時認為符合日本集團教育的需求，但是現在卻開始遭到置疑。長期以來，日本的教育，特別是基礎教育非常注重積極養成模式，培養學生團隊意識，培養向心力。
在整個過程當中，校服就是日本學校塑造學生積極意識的載體，功德無量。有家長指出來，嚴格的校服穿著的規定，看起來是便於管控學生，但是把學生的個性都扼殺了，所以在這種情況下，大家集中在討論一個問題，校服充當著某種意義上的統治工具，但是它不可避免的犧牲和限制了學生的個性。
校服過去是日本人步入社會前的著裝規範，但是這裡邊作為規範，穿的人已經顯示出來很多的無奈。在日本的社會，職場文化非常鮮明，服裝上也體現著一種幹什麼活，穿什麼衣服，這是社會檢驗的標誌之一。但是現在有學者就指出來，所謂的常識，不過是日本等級森嚴，封閉文化的代名詞，校服強制性的向學生灌輸了這種常識，也抹煞了未成年人的多樣性和豐富性，所以這是一種批評。
校服在為學生撐臉面的同時，也逐漸的成為一種沉重的經濟負擔，現在日本的經濟並不是很好，特別是泡沫經濟崩潰以後，幾萬日元一套的校服支出成了一大筆的支出，有的家庭要借貸買校服，要勒緊褲腰帶為孩子買校服，所以日本的文部科學省就在通知中提醒，要求校服不要做互相攀比，不給家裡造成過重的負擔，這三種情況是現在大家吐槽校服問題的集中點。
（來源：央廣網） |
