格格的這些舉動，讓全家人很震驚，卻又不敢過多批評她，怕傷害到她幼小的心靈。
應為老大創造更多機會照顧老二
針對李女士的無奈，記者採訪了瀋陽師範大學學前與初等教育學院陳光華副教授。陳光華說，因生二胎引發的此類家庭問題，家長及大孩子雙方都有問題。
一般情況下，心理素質較差的孩子，多會出現此類“一胎焦慮”。他們大多年齡還小，自我意識不強，誤以為媽媽被“搶”走了，從而出現易怒、搗蛋、欺負老二，甚至厭食、生病等情況。此外，這類孩子往往從小被家人太過溺寵，過於以自我為中心，稍有一點不按自己心意來便受不了。再有，家長對老二過分關注，而忽略對老大的照顧，也會讓老大感到孤獨和焦慮。
陳光華建議，首先，家長不要忽略老大的情緒變化，多和孩子聊天，特地抽時間陪老大玩遊戲，讓孩子打消心中媽媽被搶走的顧慮。
其次，可以為老大創造更多照顧老二的機會，這既能培養老大的責任感，又會讓他們覺得老二是在和自己分享父母的愛。要讓老大明白，應和爸媽一起去愛老二，而不是和老二爭“寵”。
再次，家長不該因忽略老大而心存愧疚，以致不敢再批評教育。對老大因“一胎焦慮”而產生的不好行為嬌慣放任，會嚴重影響到孩子的健康成長。 |
