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| 江欣桐(中)和同學們一同查看李克強總理的回信。 圖片源自人民網 |
中評社北京12月30日電／與移民安置社區女孩江欣桐聊環保，為新疆小姑娘和她的“南京爸爸”點贊……據統計，2014年一年時間里，中共中央政治局常委、國務院總理李克強至少給青少年群體回過七次信，這些信都是寫給誰？總理為什麼給他們回信？回信都有哪些內容、關心哪些話題？記者今天就帶你追蹤回信背後的故事。
回信陝西省鎮安縣雲蓋寺鎮移民安置社區女孩江欣桐
時間：2014年2月25日
關鍵詞：生態環保
1月26日，李克強總理在陝西省陝南地區慰問時，鎮安縣雲蓋寺鎮移民安置社區的13歲女孩江欣桐把自己寫的一封信親手交給了總理，不久後，總理在回信中對她說：“兼顧發展和環境，是一個複雜的‘方程’，我們國家經過多年努力，讓6億多人告別了貧困，但正像你在信中所說的，還應該‘關注養育我們的大地媽媽’。我們正在想辦法給這個方程尋找‘最優解’。走綠色發展道路，讓人與自然和諧相處。希望你和你的小夥伴們都能成為綠色發展‘小喇叭’。我們一起努力，讓人人過上好日子的同時，處處能看到‘綠樹村邊合，青山郭外斜’的怡人風光。”
回信安徽合肥青年石霽、黃鶴鬆
時間：2014年3月4日
關鍵詞：發展變化
2014年2月，合肥青年石霽和同事黃鶴鬆為李克強總理創作了一幅漫畫，並將繪制的漫畫連同一封信一起寄往了北京。3月4日，總理給兩位青年回信，稱讚安徽發展很快，合肥變化很大，希望大家的生活越來越幸福。
回信山西晉城市澤州縣李寨中學的全體師生
時間：2014年6月12日
關鍵詞：教育創新
30年前，時任共青團中央書記處候補書記的李克強來到李寨中學視察，把該校率先開展的第二課堂活動命名為“實踐教育活動”，一直以來，該校堅持創新開展“實踐教育活動”，走出一條文化知識學習與創新能力、實踐精神培養並重的辦學路子。今年5月23日，李寨中學全體師生寫信，向總理匯報了開展 “實踐教育活動”的豐碩成果。6月12日，總理回信鼓勵該校全體師生秉承優良傳統，繼續探索山區辦學新路，科學實施課程改革，求實創新，持之以恒，為社會培養更多有用人才，為中西部和農村教育發展積累寶貴經驗。
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