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教育部:隨遷子女異地高考須滿足3條件

http://www.chinareviewnews.com   2012-09-07 09:11:15  


 
  □熱點回應

  >>奧數培訓

  小學入學不需考試

  袁貴仁回應最近社會關注度高的奧數問題時,表示將規範辦學行為,按現在素質教育要求,小學入學不需考試,小升初也是就近免試,“嚴格禁止以奧數成績等特長和收取費用等辦法作為義務教育階段升學與入學的依據,從根本上取消以奧數或者別的競賽作為入學條件”。

  “擇校問題的根本原因是義務教育發展不均衡,優質教育資源不足”,袁貴仁認為,解決這一問題的根本出路在於實現教育均衡發展。他介紹,通過加強薄弱學校改造、縣域內教師校長合理流動、將優質高中生資源分布到區域內,擴大優質教育資源等辦法,這一問題已在一些地方取得明顯成效,但在有些地方尚未根本好轉。

  “我們現在不少好的學校,通過合作辦學,把相關的學校辦在一起,統一備課、統一教學”,袁貴仁介紹,根據意見部署,將擴大優質教育資源覆蓋面,實施學區化管理,鼓勵集團化辦學,並利用現代化信息手段,讓不同學校同時接受優秀老師的課程教學,以發揮優質學校輻射帶動作用,提升各個學校教育教學整體水平。

  >>教育經費

  占GDP4%能夠如期實現

  中央決定,今年教育經費投入要占GDP的4%,袁貴仁昨天表示,預計今年全國財政性教育總經費將達2.2萬億元,相比去年增加大約6000億元,4%的目標能夠如期實現。

  袁貴仁回答了大家關心的教育經費“怎麼用好、怎麼管好”問題。他介紹,促進教育公平、提高教育質量,是新增經費使用的兩大重點。在促進公平方面,將重點向農村、貧困、民族地區傾斜;在提高質量方面,將重點加強教師隊伍建設,因為提高質量關鍵在教師。

  針對經費使用問題,袁貴仁表示將加強查處問責,“發現一起,查處一起,通報一起”。另外成立教育經費監管事務中心、推進高校總會計師委派制度,防範財務風險,發揮審計監督、社會監督作用,公開“營養餐”項目、“三公”經費等財務信息,保障教育經費從分配、使用到評估都在陽光下運行。
 


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