中評社快評／前台灣海洋大學教授丁介民接受中評社專訪時建議，兩岸敞開胸襟，由文史學者共同編撰從小學到大學使用的中國文化基本教材，談中國文化的道德觀與價值觀，由淺入深，說明中華文化需要去發揚光大並延續的精華，客觀面對歷史的真相，不要加以任何政治干擾。
丁介民也指出，台灣文史教科書的問題最可怕，遺害無窮，要處理，台獨從李登輝、陳水扁以來，處心積慮20幾年，用公家的預算，搞意識形態。例如杜正勝的課綱改了很多用字，例如“清帝國”、“日治”、“我國”最高的山是玉山、“中國最大島是海南島”等，消毒要消個10年、20年都來不及，馬英九不但不消毒還延續，如果未來四年還不解決這個問題，扭轉過來，就別談什麼歷史定位了，我們的下一代孫子輩如果不承認自己是中國人，就會是遺害千萬年。
我們看得很清楚，馬英九在第一個任期，基本上沒有碰觸這類的問題，民進黨主導修訂的文史教科書，繼續荼毒台灣青少年。但是，很多有良知的知識分子，都在大聲疾呼，期待馬英九撥亂反正。
據說，最近以來馬英九有所醒悟，也有所動作。但是，決心有多大，效果有多大，尚需認真觀察。然而，對於未來4年能否有效消毒，大家是悲觀的。正如丁介民所說，消毒要消個10年、20年都來不及。
如果任由遺禍延續下去，最後導致台灣民眾與大陸完全對立，堅決否認自己是中國人，那麼，歷史的悲劇一定會發生！ |
