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| 說謊的美國歷史教科書與被遮蔽的真相 |
http://www.chinareviewnews.com
2010-02-02 00:26:24 |
作為一位社會學家，詹姆斯.洛溫在《老師的謊言》中列舉了18種美國歷史教科書中的錯誤，並提到了這樣書寫、講授歷史給美國公民教育帶來的一系列後果，這樣的批評精神是難能可貴的，對其他國家的歷史教科書也有一定的借鑒意義。
歷史教科書，作為對一個民族自我歷史的認識，可能總有些被遮蔽的真相存在，比如我們常常提及日本的教科書事件。毋庸置疑，對中國讀者來說，美國歷史教科書中的問題是一面鋥亮的鏡子。雖然，我們也已經開始努力糾正中國歷史教科書中的錯誤，不過，這努力的步伐似乎應該更堅定些。 |
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