中評社北京12月27日電／教育部部長袁貴仁26日強調，教育系統要以更大的決心、更堅定的態度、更有力的措施抓緊抓好黨風廉政建設和反腐敗工作，始終保持懲治腐敗的高壓態勢，堅決遏制腐敗現象在一些領域的多發勢頭，決不讓腐敗玷污學校這一“教書育人”的神聖殿堂。
據教育部網站消息，12月26日，教育部黨組召開教育系統黨風廉政建設工作會議。袁貴仁指出，教育承擔著培養社會主義建設者和接班人的重大使命，教育系統反腐倡廉建設關係青少年學生健康成長和人民群眾的切身利益，關係黨的事業興旺發達和國家長治久安。多年來，教育系統反腐倡廉建設取得明顯成效，為教育事業改革發展提供了堅強保證。
袁貴仁強調，同時也要清醒地看到，當前教育系統反腐倡廉工作面臨許多新情況新問題，形勢依然嚴峻，任務依然艱巨。教育系統要認真貫徹落實中央決策部署，著重抓好以下工作:加強監督檢查，推動中央重大決策部署的貫徹落實；加強制度創新，推動預防腐敗工作取得新成果；加強糾風工作，推動解決損害群眾利益的問題取得新突破；加強辦案工作，推動懲治腐敗取得新進展。
袁貴仁強調，加強反腐倡廉建設重點在領導幹部，責任也在領導幹部，必須加強對領導幹部的教育、管理和監督。教育系統各級黨組織要對領導幹部嚴格要求，加強廉潔自律；嚴格教育，加強黨性修養；嚴格管理，防範廉政風險；嚴格監督，規範權力行使。領導幹部要加強主觀世界改造，嚴於律己，認真執行廉潔從政各項規定，正確行使人民賦予的權力。
袁貴仁指出，黨風廉政建設責任制是深入推進黨風廉政建設和反腐敗工作的一項基礎性制度，是落實工作的重要抓手。各地各高校要認真執行黨風廉政建設責任制，堅持集體領導與個人分工負責相結合，誰主管，誰負責，一級抓一級，層層抓落實，確保反腐倡廉各項任務落到實處，取得實效。
他指出，要建立健全黨風廉政建設責任制考核與監督檢查制度，建立健全考核評價機制，制定考核評價標準、指標體系，明確考核的內容、方法、程序。要嚴格責任追究，領導幹部不履行或不正確履行黨風廉政建設責任，必須追究責任。領導幹部如果對上級領導機關部署的黨風廉政建設責任範圍內的工作任務，不傳達貫徹、不研究部署、不督促落實，或對直接管轄範圍內發生的嚴重違紀違法行為隱瞞不報、壓制不查，必須受到責任追究。 |
