中評社香港5月14日電／香港《文匯報》今天發表社論，指出中大學生報“情色版”風波，正在進一步擴大。昨天一批中大校友要求校方盡早與學生報編委見面，而編委擬徵法律意見，了解學生報一旦被列為不雅後的刑責。我們認為，社會對學生報“情色版”的關注焦點，不應是對學生採取什麼處罰，因為這樣只會激化學生與社會的對抗，不能幫助學生把握探討敏感議題與社會道德容忍的平衡尺度；同時，人們還應通過此一事件，反省整個社會文化對青年學生的不良影響。有關學生對社會上的批評乃至譴責，則應理性對待和深刻反思。社會在批評學生的同時，亦應以包容態度，正確引導年輕人的探索訴求。
社論表示，社會對學生報“情色版”的不滿聲音，主要集中在亂倫、人獸交、集體性交等逾越社會道德底線的內容。這些內容完全與探討性知識、普及性教育沾不上邊，造成下流不雅的客觀效果。而更令社會難以接受的是，學生報的編委一直固執地拒絕批評。
大學生有探索各類事物的好奇心和衝勁，值得鼓勵。但亂倫、人獸交、集體性交，違反人類文明經過長期發展形成的倫理道德，是對文明禁忌的挑戰。人類社會有教化、有規則、有道德、有羞恥、有禁忌、有理性，這是人類區別於禽獸的標誌，也是人類發展的前提和條件。德國哲學家康德說：“有兩種事物，我們愈是沉思，愈感到它們的崇高與神聖，愈是增加虔敬與信仰，這就是頭上的星空和心中的道德律。”不能挑戰文明禁忌，是人類最基本的道德律。亂倫等文明禁忌不是不能探討，但這種探討應該是學術的、理性的、有人文內涵的，而不應該是獵奇的、低俗的、帶挑逗性的。大學生報情色版之所以受到社會批評，不是因為它所涉及的話題，正是因為它陷入了獵奇、挑逗的誤區。面對社會的批評，學生報負責人宜放棄抗拒，放開胸懷，聆聽意見，從錯誤中反思和改進。
社論指出，大學是一個可以容納各種思潮碰撞、引發激辯的場所。大學生的探索精神，是社會不斷進取的動力之一。社會應以包容態度，給予大學生討論問題寬鬆的自由空間。本港社會對於大學生的探索出現差池，甚至衝擊了社會道德底線和文明禁忌，應循循善誘，透過正確的引導令其重回正軌。這次學生報“情色版”風波，令身為編委的學生備受壓力。雖然這些編委有嘩眾取寵之意，但應屬無知之過，正確教育和引導，比起嚴厲處罰，效果應該更好。 |
