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北京市朝陽區一所學校的家長聊天記錄。受訪者提供 |
“孩子一回家就迫不及待拿起手機玩游戲,打不過去就大發脾氣,比以前暴躁了。”
“班上嚴重沉迷游戲的孩子甚至請病假在家玩,上網課更是成了掩護。我砸過兩個手機,沒有用。”
“學生間就攀比游戲的排名,不能用微信登錄就注册QQ。”
——這些對話,來自北京市朝陽區一所學校的家長群。寒假又至,虛擬世界引發的現實矛盾,在一些家庭中正愈演愈烈。
低齡“觸游”成現代版“童年日常”
“沒接觸書本,先接觸游戲”,已成現代版的“童年日常”。
近期艾瑞咨詢等機構共同發布的《2020年中國游戲領域未成年人保護白皮書》顯示,未成年人“觸游”低齡化趨勢明顯,2020年中國12-14歲未成年人初次接觸游戲時間,6歲以下的占到17%。
疫情影響下,不少在家綫上學習的孩子與網絡的“物理隔離”被打破,手游等開始在部分學生間風靡。
為了打破游戲的“包圍”,家長、學校想盡了辦法。
一名初中生家長想把兒子送到電競培訓中心,希望通過“魔鬼”訓練,讓他“知難而退”。受訪教師時常感覺“監管無力”。“在校期間明令禁止帶手機,可是一旦假期開始,我們的監管能力十分有限。”一名小學教師說。 |