老話說：“犯多少錯，挨多少打。”規則的核心在於實施和認可，而懲罰的目的是修複與教育。試想一下，如果在制定校規、處理學生時，多參考歷史案例和兄弟院校的經驗，有則改之、無則加勉。也許，就不會以這種“難為情”的方式上熱搜了吧？
正義是社會制度的首要價值，正像真理是思想的首要價值一樣。而正義展示力量，需要更廣闊的視野；規則平穩運行，需要不斷查漏補缺。一言以蔽之，校風各自有別，紀律寬嚴有分，但無論“嚴肅處理”還是“治病救人”，都得服務於正義的目的。至於規則，它必須是燒紅的烙鐵，而非有彈性的皮筋。（來源：河南日報 作者：悅連城） |
