關於家庭
偉人後代的特殊培養方式
偉人後代的成長和教育方式，到底和尋常人家有什麼區別？毛新宇并不回避講述其中的特殊性。而他更願意把這種特殊教育方式的因由，歸結為自己肩負一種獨特的歷史使命。
記者:偉人後代、特殊家庭，毛家的教育方式和普通老百姓家庭有什麼不同？
毛新宇:我家是一個典型的革命軍人家庭，爺爺在我6歲時就去世了，所以很多人都很難想象，我通過什麼方式來接觸毛澤東思想——母親讓我從背誦爺爺的詩詞開始，從5歲就開始背誦，到10多歲的時候，我已經可以全部背下來。
我幾次在學習和工作上的轉折，都會和媽媽進行商量，這也許算是一種特殊的成長方式？還有，我從小接受的是革命傳統教育，也有機會接觸很多老一輩革命家。所以後來我對黨史和軍史都很熟悉，這和小時候的成長環境很有關系。
母親從很早的時候，就注意奠定我研究毛澤東思想的平台。我有今天的學術成就，很大程度上是中學時期她給我打下的底子。從讀初中開始，媽媽就教我一些哲學基本知識，上高中已有很好的哲學基礎，因此，我研究爺爺的思想比別人容易一點，領會得更深一點，就是因為奠定了很好的哲學基礎。
爺爺離開我們31年了，今年慈祥的老父親也離開了我們。我們全家都很懷念他。父親在世時以他的實際行動來對我進行言傳身教，他生活儉樸，默默無聞，為黨做了很多工作，但是很低調，從不炫耀。這種優良品質永遠值得我們學習。
關於爺爺
興趣習慣和爺爺非常相似
毛新宇說一生中對他影響最大的那個人，就是他的爺爺。他覺得還沒有從爺爺那里學到的一點就是，未讀懂“無字之書”。
記者:你的童年生活和一般的孩子不一樣吧？
毛新宇:不可否認是相對封閉的，但是對外界也不是完全沒有了解。很多人都喜歡問我，一生中誰對我影響最大，我都會回答是我爺爺。也許你們不相信，因為他在我很小的時候就去世了。
但要知道，我是1970年出生的。在那個年代，我的整個童年階段，無論學習環境和老師教育都圍繞著毛主席的故事，從小打下的烙印是很深的。
記者:作為唯一的嫡孫，你覺得自己和爺爺相像嗎？
毛新宇:小時候不覺得，越長大越發現很多遺傳因素都冒出來了(笑)。比如學習的興趣科目，都熱愛哲學、歷史、軍事；運動方面都喜歡游泳、爬山；長大後就連讀書習慣、飲食習慣都和爺爺非常相似，比如我也喜歡紅燒肉(笑)。
爺爺很喜歡讀書，我也是除了搞課題以外的時間都拿來讀書；爺爺熱愛傳統文化，我也熱愛。越成長，我越覺得，自己和爺爺有很多內在的聯系。最不可思議的是學習習慣，我跟他一樣喜歡在書上畫記號，做筆記，手頭常常有個小筆記本，把體會體悟記錄進去。
不過有一點，我覺得還沒有從爺爺那里學到。按照爺爺的要求，一個人不僅要懂“有字之書”，還要懂“無字之書”。但我現在只是讀懂了“有字之書”，還未讀懂“無字之書”，也就是社會實踐。 |
