“隨著近幾年學生及家長對出國留學愈發理性，選擇高考後留學的主要學生群體，從過去的高考失利、被迫留學，逐漸演變成現在的未雨綢繆，按計劃完成國內高中學業，參加完高考後開始赴國外讀書，並且有很多國內尖子生紛紛往國外跑。”從事多年留學咨詢工作的嘉華世達留學機構英國項目部總監劉鳳傑說。
據劉鳳傑介紹，現在至少有超過六成的學生和家長是在學生完成高二的課程後或高三在讀時，開始進行出國留學的準備工作，甚至有少部分家長在孩子高一時就開始著手進行相關咨詢工作。
中國教育國際交流協會公布的一項數據顯示，從2008年起，出國留學人數呈兩位數增長，此後每年基本保持24%以上的增幅。
部分教育專家指出，放棄高考出國留學，折射出國內本科教育的問題。這不僅需要在招生制度上下功夫，更需要提升教育質量、改善培養制度。“現在一些成績好、家境好的學生選擇出國留學，這對於國內高校來說是一個不容忽視的問題。雖然對於我們這樣的學校來說，並不會為生源發愁，但是，國內教育工作者有必要重視並好好思考。”上海某重點大學主管招生的相關負責人表示，“比如，我們如何提高自身的教育質量和吸引力。畢竟這些優秀學生將來可能在社會上會發揮更大的影響力，如果比較早地出國了，將來能不能在國家建設方面發揮應有作用，很難保證。同時，我們也希望能採取更多的措施來留住特別優秀的學生，這方面應該給國內高校更多的自主權，讓我們與國外高校在同一起跑線上競爭。”
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