已經在美國某大學讀大二的Simon提起自己在美國上大學的經歷感觸很深。當年他放棄了高考拿著雙錄取和社區大學的offer(錄取通知)到了美國。“到了美國一看，所謂社區大學，就相當於咱們國內的大專，學院規模小得可憐，一般只有1~3層樓的規模。理論上說，學生在那裡待兩年，如果考試成績是AA等級的，可以轉學到本科大學，其實就是國內的專升本，但很難申請到名校，而且社區大學和普通大學的學歷找工作沒有一點競爭力。中介所謂的‘曲線救國’，理論上可行，實際上真的很難。但由於已經花了很多錢，很多人還是選擇繼續讀社區大學。”Simon說。
記者調查發現，美國的社區大學超過1200所，擁有1000多萬名注册學生。一個曾在美國社區大學讀過書的中國網友說，除了傳統的適齡學生外，社區大學的很多學生都是邊工作邊讀書的，60歲以上的大學生也很常見。
由於不甘心，Simon放棄了社區大學，和幾個同學一起轉到華盛頓的一個私立高中，打算從SAT考起，一定要向名校邁進。但是很快他就發現，跟中國最不同的是，SAT考試成績只是美國學生申請大學的敲門磚之一，要想被大學錄取還必須在高中時參加各種社會活動。Simon有個同學，SAT成績很好，但因為從不參與社會活動，也沒有做過義工，結果沒有一所重點大學錄取他。
至於美國的頂級名校，被錄取的難度更大。學習成績僅僅是考核的一部分指標，除學習優秀外，院校一般要求申請者在下述至少兩個方面“能力超凡”：音樂、藝術、社會服務、領導才能及體育運動。此外，申請者有無“高貴的靈魂，獨特的視角，孤傲的雄心”，也是考察的重點。
Simon告訴記者，和自己由同一家中介送去美國的6個孩子，只有兩個經過一年的艱苦努力後，順利地讀了普通大學，其他的，有的就在社區大學，有的幹脆回國了。“我們到現在都花了家裡幾十萬了，心裡壓力其實很大的。即使讀了大學，也不簡單，課程壓力也很大，如果考試不及格，廢掉的例子很多，所以我現在才算走了一半。”Simon感慨地說。
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